Офіційний сайт Узинської ЗОШ І-ІІ ступенів №5

Що у дітей можуть викликати агресивні почуття

1.      Накази, команди

«Зараз же перестань», «Забери!», «Винеси відро!», «Швидко в ліжко!», «Щоб я цього більше не чув!», «Замовкни!».

2.      Попередження, застереження, погрози

«Якщо ти не перестанеш плакати, я піду», «Дивися, щоб не стало гірше», «Ще раз це повториться, я  візьму пасок», «Не прийдеш вчасно, тримайся…»

3.      Мораль, повчання, проповіді

«Ти зобов’язаний поводитися так, як належить», «Кожна людина повинна працювати2, «Ти повинен поважати дорослих», «Слід би знати, що перед їжею треба мити руки», «Усе через тебе!», «Даремно я на тебе покладалася», «Завжди ти…»

4.      Постійні поради, намагання все вирішити за дитину

«А ти візьми і скажи…», «Я думаю…», «Я б на твоєму місці…»

5.      Обзивання, висміювання

«Плакса-вакса», «Не будь лапшою», «Ну просто бовдур!», «Який же ти ледащо!»

6.      Випитування, розслідування, здогадування

«Ні, та все-таки скажи», «Що ж усе-таки трапилося? Я все одно дізнаюся», «Ну чому ти мовчиш?»

7.      Ігнорування

«Відчепися», «Не до тебе», «Завжди ти зі своїми скаргами».

 

 

Пам’ятка для батьків

 

v  У дітей, які не знають, що їм робити у час дозвілля, псуються і голова, і серце, і моральність. Допоможіть своїй дитині вибрати корисне заняття.

v  Турбуйтеся про те, щоб дитяче серце не стало грубим, злим, холодним, байдужим і жорстоким в результаті виховання.

v  Фізичне покарання – це показник не тільки вашої слабкості, розгубленості, безсилля, а й педагогічного безкультур’я. Ремінь та тумак вбивають у дитячому серці витонченість і чутливість. Одурманюють її отрутою брехні.

v  Не ставте вашу дитину в становище, коли вона змушена оборонятися брехнею.

v  Говоріть з дитиною так, щоб не залишалося ніякого сумніву в тому, що ви керуєтесь турботою й тривогою за неї, а не бажанням відмахнутися, образити.

v  Будьте навіть у дрібницях до кінця правдивими і чесними із своїми дітьми. Незначну кількість брехливості, штучності діти дуже добра помічають.

v  Не забувайте поділитися зі своїми дітьми досягненнями й невдачами, тоді вони відкривають вас свої таємниці, чекатимуть вашої поради, підтримки.

v  Вашу дитину виховує кожна хвилина життя хвилина життя, кожний куточок землі, кожен ваш крок, слово, справа, з якими вона стикається, навіть випадково, мимоволі.

 

 

 

 

Меморандум дитини

 

      Не псуй мене. Я чудово знаю, що мені зовсім не потрібно все, що я прошу.  Я просто перевіряю тебе.

      Не бійся бути твердим зі мною. Це краще, до надає мені упевненості.

      Не застосовуй до мене сили. Це вчить мене тому, що сила – найголовніше у світі.  Краще, якщо ти мене просто переконаєш.

      Будь послідовним. Це бентежить мене та змушує намагатися робити те, що мені під силу.

      Не обіцяй, коли не впевнений, що зумієш дотриматися своєї обіцянки. Це послабить мою віру в тебе.

      Не змушуй почуватися дитиною, тому що я надолужу «дорослою» поведінкою.

      Не роби за мене того, що можу зробити сам. Не змушуй мене почуватися немовлям, тому що я постійно вимагатиму твоєї допомоги.

      Не виправляй мене перед людьми. Я охоче послухаю, якщо ти поговориш зі мною тихо, без свідків.

      Не намагайся обговорити мою поведінку під час конфлікту. Тоді я чомусь не добре чую, а слухаю іще гірше. Я зроблю все, чого ти хочеш, але давай поговоримо про це пізніше.

      Не читай мені проповіді. Ти б здивувався, якби дізнався, що я добре усвідомлюю, що погано, а що – добре.

      Не змушуй мене почуватися так, ніби мої помилки – це гріхи. Я повинен вчитися робити помилки без відчуття того, що я поганий.

      Не чіпляйся до мене. Бо я буду захищатися і оглухну.

      Не вимагай пояснень моєї поведінки, іноді я справді не знаю, чому я це зробив.

      Не випробовуй занадто мою чесність. Мене легко настрахати, і тоді я говоритиму неправду.

      Не забувай, що я люблю експериментувати. Я вчуся життю. Тому прошу тебе змиритися із цим.

      Не захищай мене від наслідків моєї поведінки. Я повинен вчитися досвіду.

      Не відштовхуй мене, коли я ставлю чесні запитання. Інакше ти побачиш, що я шукатиму відповіді хтозна-де.

      Ніколи не натякай на те, що ти бездоганний і непогрішний. Це надто багато вимагатиме з мене.

      Не шкодуй, що ми мало часу проводимо разом. Головне те, як ми його провели.

      Не забувай, що я не можу жити без доброго розуміння і заохочення. Чесне зароблене схвалення іноді забувається, а лайка – ніколи.

      Стався до мене так, як ти ставишся до своїх друзів, тоді і я буду твоїм другом.

      Пам’ятай, я більше навчуся з прикладу, а не з критики.

      І крім того, я тебе люблю! І завжди прагну твоєї любові!